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湘潭日報社全媒體記者 符瑤

“《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，我已經(jīng)學(xué)習(xí)4遍了?！?1月12日，在位于岳塘區(qū)下攝司街道禾花塘社區(qū)的家中，78歲的陳佑蘭老人打開學(xué)習(xí)強國App，開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。她告訴記者，規(guī)劃建議60條中關(guān)于國家未來發(fā)展的目標，與我們每一個人息息相關(guān)，她要將內(nèi)容全部抄錄下來，牢牢記在腦海里。

在禾花塘社區(qū)，陳佑蘭老人只是眾多熱愛學(xué)習(xí)的老黨員中的一個。這些學(xué)習(xí)勁頭十足的老黨員，通過學(xué)習(xí)強國App積極學(xué)習(xí)政治理論和其它知識，不僅拓寬了眼界，也豐富了退休生活。

樂學(xué)

“今天在‘學(xué)習(xí)強國’上學(xué)習(xí)了一個多小時，完成積分43分，總分有18000多分?！?0歲的老黨員陳富華熟練地點擊著平板電腦屏幕，向記者展示當天的學(xué)習(xí)積分。

幾年前，陳富華對平板電腦、微信這些年輕人的“潮物”萌生了興趣。盡管年事已高，但他認為，活到老、學(xué)到老，才能緊跟當下潮流。添置了平板電腦后，學(xué)習(xí)能力很強的陳富華很快上手，操作起來十分順暢。

平時就喜歡用平板電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)的陳富華，自從下載了學(xué)習(xí)強國App，很快就迷上了。“時政要聞、政策理論、經(jīng)濟文化、人文科技，一個軟件就能看盡天下事，特別好！”如今，訂閱新聞、答題、收藏、分享，陳富華是樣樣精通，他還經(jīng)常將一些重點內(nèi)容分享到黨員交流微信群，帶動大家一起學(xué)習(xí)。

因為有積分排名，陳富華每天會查看自己的學(xué)習(xí)分數(shù)，擔心自己落后。他說，自己有30多年黨齡，雖然年紀大了，很多活動難以參與，但給思想“充電”，為精神“補鈣”，永遠在路上。

勤學(xué)

在學(xué)習(xí)強國App上看視頻、讀文章、答題，已經(jīng)成為陳佑蘭老人每天的必修課。一年多來，天天如此，從未間斷過。

“層層深入論述‘四個偉大‘之間的關(guān)系，突出決定性的是偉大工程?！标愑犹m的“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)筆記上，工整地記錄了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)心得。堅持學(xué)早一點，還要深學(xué)一層的陳佑蘭，已經(jīng)做了好幾本學(xué)習(xí)筆記。因為學(xué)有成效，她還被社區(qū)邀請為黨員上黨課。

除了在學(xué)習(xí)強國App上學(xué)習(xí)，陳佑蘭還注重線下學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果?！读?xí)近平談治國理政》第三卷，陳佑蘭已經(jīng)學(xué)到第395頁，還在書上畫線標注，做了多處學(xué)習(xí)筆記。

“學(xué)習(xí)使我感到快樂。”陳佑蘭說，通過“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)，她看到了祖國在富強騰飛，對祖國的未來充滿信心，也更加珍惜來之不易的幸福生活。

“聽學(xué)”

今年68歲的粟擁軍，說起話來聲音洪亮，充滿激情，是眾多老黨員中的一個。每天晚上，粟擁軍都要打開學(xué)習(xí)強國App，“聽學(xué)”一個多小時之后才上床休息。

10年前的一場車禍，導(dǎo)致粟擁軍右眼幾乎失明，左眼視力也明顯下降。由于看手機屏幕上的字費勁，粟擁軍便每天用學(xué)習(xí)強國App“聽書”，了解國內(nèi)外大事、黨和國家的方針政策。每逢周末，粟擁軍的孫子來看望他，還會把“學(xué)習(xí)強國”上的文章念給他聽。

“老年人要加強學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，才能跟上時代前進的步伐，在服務(wù)社會中發(fā)揮自己的作用?！彼趽碥娛沁@樣說的，也是這樣做的。

作為一名老黨員，粟擁軍堅持學(xué)和做相結(jié)合，成為了社區(qū)一名志愿者，在社區(qū)進行義務(wù)巡邏及文明勸導(dǎo)，維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和治安，還熱心調(diào)解鄰里糾紛，及時為居民排憂解難。

“我們社區(qū)的老黨員長期保持著旺盛的學(xué)習(xí)熱情，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。”禾花塘社區(qū)黨總支書記周曉玲說，社區(qū)331名黨員中有241名離退休黨員，這些老黨員雖然已退休，但他們有對新知識的渴望和昂揚向上的活力。他們不僅帶動了社區(qū)的學(xué)習(xí)氛圍，而且身體力行發(fā)揮余熱，在社區(qū)工作中發(fā)揮了作用，以實際行動詮釋了新時代老人的學(xué)習(xí)精神。 

責(zé)編：周冠成

來源：湘潭日報